Os he propuesto leer Cometas en el cielo . Es una novela que yo he leido hace poc, y que me ha impresionado muy positivamente. Es uno de esos libros en los que encuentras a seres humanos muy reales que piensan y sientes y con los que en muchos momentos te sientes identificado.
Con una particularidad, que pertenecen a un mundo que, en principio, es muy lejano y con una cultura muy diferente. Y este ha sido a mi juidio uno de los principales atractivos. Descubrir que los sentimientos humanos son universales por mucho que las personas procedan de pueblos y culturas que en principio poco tienen que ver con la nuestra.
Os lo recomiendo también porque creo que os puede conmover y me parece muy interesante que comprobemos en nosotros mismos este poder de la buena literatura.
Para después de la lectura os propongo unos ejercicios de tipo creativo, tenéis que situaros en el ámbito de lo literario, ser vosotros mismos creadores. Concretando:
1.-Deber resumir la novela hasta un punto, tú eliges hasta donde y a partir de ahí inventas un final diferente. Este final tiene que tener como mínimo 300 palabras y tiene que combinar la narración la descripción y el diálogo. Procura respetar el estilo y la manera de hablar de los personajes y trata también de crear ambientes tomando como modelo las magníficas descripciones del autor en la novela
2.-Escribe una carta personal o hazle una entrevista a el autor o a un personaje de la novela. Para hacer este ejercicio debes tratar de imaginar que tienes la oportunidad de estar con el autor o con el personaje y cuestionarte qué le dirías y qué crees que te contestaría
Este ejercicio lo recogeré la última semana de abril y junto con el trabajo que habéis hecho para el periódico constituiran 1/3 de la nota de la evaluación. Los otros dos tercios como en la evaluación anterior los repartiré de la siguiente manera:
1/3 un control examen sobre conceptos, gramática y norma lo correspondiente a las unidades 6 y 7
1/3 un examen en el que deberéis hacer un comentario de texto
aprendo en 1º Bachiller 
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